Уважаема г-жо председател, уважаеми колеги, радостно е, че толкова знаменито и доказано име в световния спорт като г-н Пал Шмит влага своя авторитет и повдига пред Европейския парламент един много важен и определящ бъдещето на европейците въпрос. Защото отношението към спорта е всъщност отношение към здравето на хората в обединена Европа. За мен е чест и гордост да се изкажа по неговия доклад и като спортист, и като представител на древен народ с огромен спортен дух, и като човек, загрижен за бъдещето на децата в обединена Европа, на нашите деца.
За мен нещата изглеждат ултимативно ясно: повече спорт в училище, по-малко наркотици в училище; повече разходи за училищен спорт, по-малко разходи за здравеопазване, защото за всички е очевидно, че е 10 пъти по-добре децата ни да са по-здрави, отколкото по-добре излекувани; повече спортни състезания от най-ранна възраст, по-малко агресия в другите сфери на живот; повече международни спортни надпревари, в които участват ученици, по-малко междуетнически и междудържавни напрежения в рамките на Европейския съюз и света. Ето защо заради краткото време бих искал да посоча някои неща, които трябва да бъдат развити, стъпвайки върху доклада на шампиона и многоуважавания от мен спортист и политик P?l Schmitt.
Бих искал Европейският парламент да се ангажира с препоръка към всички страни-членки за увеличаване на часовете за спорт в училище на 5 часа седмично. Предлагам Европейският парламент да обмисли сериозно и да включи в бъдещия си бюджет предложение за организиране на международни състезания от негово име за ученици в няколко от най-полезните за подрастващите спортни дисциплини. Защото в доклада се говори, че училищният спорт е непривлекателен. Замисляли ли сте се защо е привлекателен футболът? Защото футболистите са звезди. Да направим така че Европа да излъчи своите ученици - спортни звезди в различни области! Така ще популяризираме много повече училищния спорт, отколкото с директиви и препоръки. Европейски шампиони по атлетика, по футбол и баскетбол, по източни бойни изкуства, по плуване за ученици. По този начин може да не възстановим спартанския идеал за здрав дух - здраво тяло в автентичния му смисъл, но ще помогнем много повече отколкото с доклади.
В този смисъл е и решението на младежките олимпийски игри през 2010 г., но олимпийският дух няма как да бъде въведен в училищния спорт, ако се опираме само на 4-годишния период на олимпиадите. Ние трябва да уплътним времето и между тях със значим международен спортен календар, именно за ученици.
Европейският парламент трябва да положи специални усилия за превенция на разпространението на наркотици чрез училищния спорт. В заключение аз вярвам, че всичко добро предстои, ако този парламент разбере, че спортът от най-ранна детска възраст …

Напишете отговор